L’autre jour, j’ai entendu parler d’un projet de recherche qui m’a beaucoup plu et dont a découlé un principe éducatif très intelligent: le “failure-based learning.” Le projet était le suivant: les chercheurs ont choisi deux classes de même niveau dans une école de poterie. Groupe 1 a reçu ces instructions: vous avez quatre mois pour créer un objet magnifique, et vous ne serez noté que sur la qualité et la beauté cet objet, à la fin du cours.” Groupe 2 […]

Categories: le lundi on réfléchit